sábado, 26 de octubre de 2013

HORARIO DE VERANO

 
Jóvenes alumnos este domingo 27 de octubre termina el Horario de Verano en México, que inició el 7 de abril pasado, por lo que es recomendable retrasar, desde el sábado, una hora los relojes, y poder asistir puntualmente a los honores como cada lunes, pidiéndoles igual que extremen precauciones por el mal tiempo que seguirá.
 
Y como dato para 2014, el Horario de Verano iniciará de nueva cuenta el 29 de marzo.

jueves, 19 de septiembre de 2013

ALERTA GRIS


 
Una vez más, padres de familia y jóvenes alumnos de esta institución educativa, el gobierno del estado conjuntamente con Protección Civil mandan una alerta gris por el disturbio tropical 95L que tiene la posibilidad de convertirse en ciclón en las próximos días, así que deberán estar alerta y pendientes a los avisos por parte del gobierno en los diferentes medios de comunicación, y tomar las precauciones pertinentes ante estos fenómenos meteorológicos.

lunes, 16 de septiembre de 2013

SUSPENSIÓN DE CLASES

Jóvenes alumnos y padres de familia por disposición de nuestro gobernador se suspenden clases a manera de prevención por el huracán Ingrid, tomen las precauciones pertinentes y estén atentos a los avisos de Protección Civil.


jueves, 12 de septiembre de 2013

AVISO POR TORMENTA TROPICAL (Alerta verde)

 
 
Protección civil del estado acaba de mandar un aviso de alerta amarilla y verde para el norte del estado por la tormenta tropical, jóvenes alumnos y padres de familia los invitamos estén alertas a los comunicados, noticias y pronósticos del tiempo de la evolución de este fenómeno meteorológico, para prevenir desastres ya que nuestra zona es vulnerable a deslaves y crecimientos de arroyos.  
 
 
 
 
 
 

MES PATRIO (Grito de Independecia)



El Grito de Dolores es considerado el acto con que se inicia la guerra de Independencia de México; según la tradición, consistió en el llamado que el cura Miguel Hidalgo y Costilla (en compañía de Ignacio Allende y Juan Aldama) hizo a sus feligreses con el fin de que desconocieran y se sublevaran en contra de la autoridad virreinal de la Nueva España en la mañana del 16 de septiembre de 1810, para lo cual tañó una de las campanas de la parroquia de Dolores (hoy municipio de Dolores Hidalgo C.I.N. (Cuna de la Independencia Nacional), poblado ubicado en el territorio del estado de Guanajuato).

 

Se considera que este acto constituye el inicio formal de la Guerra de Independencia mexicana. Aunque hay consenso entre los historiadores en aceptar que Hidalgo efectivamente convocó a los dolorenses, no hay evidencia alguna del sitio exacto en el que se dio la arenga ni las palabras que la constituyeron, así como tampoco consta que el cura tocara una campana. Así, por ejemplo, algunos autores afirman que Hidalgo no dio el Grito frente a la puerta principal de la parroquia de Dolores, sino desde uno de los balcones de su casa, ubicada a dos calles al sur, sin reparar que esa edificación no tiene ni tuvo jamás balcones porque sólo tiene una planta. Asimismo el contenido de la arenga es dudoso. El texto ha sido alterado con posterioridad sirviendo a los intereses del gobierno respectivo, con adiciones como "Viva la América española" (un reclamo posterior), "Mueran los gachupines" (una expresión de rivalidad que sólo aparecería más tarde por parte de Miguel Hidalgo) o "Viva México". Al no existir una relación literal del Grito, todo lo que se conoce queda en testimonios de segunda o tercera mano. Así, por ejemplo, el oficio publicado por Manuel Abad y Queipo, obispo electo de Valladolid de Michoacán en la Gazeta Extraordinaria del Gobierno de México, del viernes 28 de septiembre de 1810 (documento visible en la página web del Archivo General de la Nación en la sección relativa al Bicentenario de México), en cuyo folio 809, se lee textualmente lo siguiente: "...E insultando á la religión y á nuestro soberano D. Fernando VII, pintó en su estandarte la imagen de nuestra patrona nuestra Señora de Guadalupe, y le puso la inscripción siguiente: Viva nuestra Madre Santísima de Guadalupe. Viva Fernando VII. Viva la América. Y muera el mal gobierno...". Lo que se ha confirmado es que la arenga no se dio en la noche del 15 de septiembre ni durante la madrugada, sino alrededor de las ocho de la mañana del día 16, y que los pobladores de Dolores no acudieron de forma inmediata al llamado, al menos no con la rapidez que atribuye la tradición. En 1910, el historiador queretano Valentín F. Frías propuso que, dado que la mayoría de los integrantes del primer ejército independentista eran pobladores rurales de comunidades distantes, era poco creíble que el cura lograra reunir una muchedumbre inmediatamente después de tocar la campana, por lo que seguramente quienes respondieron arribaron al atrio en el curso del día. Vale la pena señalar que, con Grito o sin él, el domingo 16 de septiembre se debía tocar la campana para llamar a misa.

 

Aunque se trata de la fecha mayor del calendario cívico mexicano, el Grito carece de protocolo oficial. Sin embargo, se realiza en medio de un ambiente solemne apegado a las disposiciones legales sobre el uso de los símbolos nacionales, basado en una férrea tradición que se ha afianzado con el paso de las décadas. Para recordar ese hecho, cada año a las 11 de la noche del 15 de septiembre, los titulares del Poder Ejecutivo en los distintos niveles de gobierno —presidentes municipales (o jefes delegacionales en el Distrito Federal), gobernadores y el Presidente de la República—, así como los embajadores en las representaciones en el extranjero, portando una bandera nacional, dirigen a la población reunida una arenga, la cual por lo regular incluye las siguientes frases:

¡Mexicanos!

¡Vivan los héroes que nos dieron patria!

¡Víva Hidalgo!

¡Viva Morelos!

¡Viva Josefa Ortiz de Domínguez!

¡Viva Allende!

¡Vivan Aldama y Matamoros!

¡Viva la independencia nacional!

¡Viva México! ¡Viva México! ¡Viva México!

Inmediatamente el orador tañe una campana y ondea la bandera. Después todos los asistentes cantan solemnemente el Himno Nacional, para luego dar paso a una verbena popular que puede incluir fuegos artificiales y música folclórica. Los festejos se completan con un desfile militar la mañana del día siguiente. Se trata de la celebración principal del calendario cívico en México.

domingo, 25 de agosto de 2013

SUSPENSION DE CLASES POR TORMENTA TROPICAL

 
 
 
 

Debido a la tormenta tropical se suspende clases en todo el estado este lunes 26 de agosto del año en curso en los diferentes niveles educativos, por lo cual se invita a los padres de familia y jóvenes alumnos de las distintas comunidades que integran nuestra institución educativa que tomen las precauciones pertinentes, y estén atentos a los comunicados de protección civil y del gobierno del estado en los diferentes medios de comunicación.

Link  para ver información
 
 

 
ACTUALIZANDO INFORMACIÓN  A LAS 10:30 AM DEL DÍA 26/08/2013
 
 

miércoles, 21 de agosto de 2013

BIENVENIDOS DE REGRESO A CLASES

SUGERENCIAS PARA ENFRENTAR ESTE NUEVO CICLO ESCOLAR:

El comienzo de las clases marca grandes desafíos y cambios, no sólo para quienes comienzan una nueva etapa, como el jardín infantil, la escuela primaria o la secundaria, sino también para aquellos que volverán a la misma escuela que dejaron en diciembre, donde se encontrarán con nuevos profesores, nuevos compañeros, nuevas tareas y nuevas preocupaciones.

Todas las investigaciones y estudios internacionales muestran una relación positiva entre ciertas prácticas familiares y los resultados escolares, dejando en claro que cuando los padres muestran interés en la escuela, hacen preguntas y colaboran en las tareas, los niños aprenden más motivados y logran mejores resultados.
Estas breves sugerencias podrán ayudar a las familias a enfrentar el año escolar con mayor seguridad y mejores resultados:

1. Antes de empezar las clases. Al momento de prepararse para el inicio, lo más importante que pueden hacer los padres es ayudar a sus hijos a organizarse. No solamente comprándoles los útiles, sino poniendo juntos los nombres a las cosas, preparando la mochila y lo más fundamental adecuando el espacio para trabajar y hacer las tareas en la casa. Ayuda a tu hijo a pensar en una rutina de tareas para todo el año y a definir un horario diario en el cual estudiar o repasar lo aprendido.

2. Apoyar en las tareas. Los niños necesitan saber que sus padres consideran que las tareas escolares son importantes. Si saben que sus padres se interesan por sus deberes, se sentirán más motivados para cumplirlos y entregarlos a tiempo. Ayuda a tu hijo a asumir la responsabilidad de las tareas escolares.

3. Mantenerse informado. Conocer los objetivos y principales contenidos del año escolar que se inicia permite a las familias apoyar a los niños en su aprendizaje. Averigüa qué deberá aprender tu hijo durante este año y asegúrate de que estos objetivos se vayan cumpliendo. Realiza actividades en el hogar para reforzar los aprendizajes esperados.

4. Estimular sus esfuerzos. Alentar a los hijos por los esfuerzos que realizan durante el año y no concentrarse sólo en castigarlos por los malos resultados. Motivar y estimular, además de acompañar en los momentos en que las cosas parecen difíciles, valorando especialmente los esfuerzos, ayudará al niño a sentirse más seguro y por tanto a tener una mejor autoestima.

5. Mantenerse comunicado con la escuela. Es importante conocer a las personas que están involucradas en la educación de sus hijos, asistir a las reuniones convocadas por la escuela y mantenerse en contacto con el profesor jefe durante todo el año. La escuela ofrece múltiples espacios para que los padres colaboren en el aprendizaje de sus hijos. ¡Conócelos y participa!

6. Considérate un aliado del profesor. Tanto la familia como el profesor quieren que su hijo tenga éxito en su aprendizaje. Si los padres no valoran a los profesores, le están dando un señal a sus hijos de que es posible no respetar a su profesor y dejará de preocuparse por su aprendizaje. Si el niño presenta algún problema, aprovecha la entrevista con el profesor para plantear en conjunto metas reales para el aprendizaje de tu hijo.
La seguridad emocional y la estabilidad son las bases para la motivación de los niños y ayudan a que estén mejor predispuestos a aprender. Demuestra a tus hijos interés por lo que hacen en la escuela, pasa más tiempo con ellos, conversando y leyendo juntos. Tu interés, apoyo y amor son fundamentales para su aprendizaje.


 Y un poco mas de consejos

He aquí a algunos consejos para comenzar el año escolar fácilmente:

• Sé consciente de tu actitud. No todos los chicos están ansiosos por el regreso a clases, pero una actitud mental positiva puede ser contagiosa. En lugar de decir cosas como, “Tu maestro no permitirá ese tipo de comportamiento en la escuela” intenta ser positivo y decir, “Yo sé que tu profesor estará ansioso de oírlo todo acerca de nuestro viaje a las montañas.” Ayuda a que el niño más grande se emocione acerca de lo que puede aprender en este año escolar. “Este es el año en el que te toca estudiar astronomía. Casi no puedo espera a que seas tú el que me enseñe a mí acerca de las estrellas.

• Establece los tiempos para dormir en las noches escolares antes de que empiece la escuela. Los niños en edad escolar necesitan entre 9 y 11 horas de sueño, y aunque tengan eso durante el verano, por lo general empieza más tarde de lo que es bueno en una noche escolar. Siete días antes del inicio de la escuela, empieza a establecer la hora de dormir 15 minutos más temprano. Cada noche retrocédela algunos minutos más, hasta que llegues al tiempo para dormir deseado. Los niños deben de despertarse naturalmente en la mañana si han tenido suficiente sueño.

• Establece tu rutina de la noche escolar al mismo tiempo, una semana completa antes del comienzo de la escuela. Aunque hayas permitido tiempo para la televisión o la tecnología antes de dormir durante el verano, puede no ser una manera adecuada de hacer que tus hijos estén calmados y listos para la cama en una noche escolar. Regresa a tu rutina de baño o regadera, libros, y tiempo para arroparlos. Regresa a tus rituales de bajo perfil que incluyen una charla íntima en la cama, descargando lo que pasó en su día.

• Ajusta tu rutina de la mañana. Una semana antes de que la escuela empiece, establece la rutina de la mañana de los días escolares. Una manera segura de empezar el día correctamente – sin peleas acerca de la ropa, por ejemplo – es el seguir este horario:

-Tiempo para acurrucarse (¡Con suerte aún tus hijos más grandes lo requieren!)
-Vestirse (Empezando desde los 4 años de edad, los niños deben de escoger su propia ropa; con suerte la han escogido la noche anterior)
-Comer el desayuno, pero solamente hasta después de haberse puesto toda la ropa. (Si te preocupa que él o ella tomen su ropa sucia para la escuela, arroja una de tus camisetas viejas sobre su ropa.)
-Lavarse los dientes
-¡Tiempo extra! (Unos cuantos minutos en la computadora, ¡un juego rápido de Uno!)

• Designa y prepara un lugar para la tarea. Aún para los niños más reacios, no hay nada que se le parezca a los nuevos útiles escolares. (¡¿Recuerdas?!) Después de haber ido de compras con tus hijos, decide con él o ella en dónde hará su tarea. No solamente deberán de tener sus útiles escolares, sino también pueden modificar a sus áreas de tarea. Mientras más involucrados estén, más motivados estarán para tranquilizarse y ponerse a trabajar.
Cuando empiece el año escolar…

• Crea rutinas. Ya sea que te ayuden a hacer sus almuerzos, cuándo y en dónde van a hacer sus tareas, o cuándo harán sus labores de la casa, las rutinas ayudan a que los niños se mantengan en el camino.

• Establece las reglas. Cada familia tendrá una idea diferente acerca de la televisión durante la semana, así como del tiempo en la computadora y con la tecnología. Organiza una reunión familiar para discutir tus ideas. Asegúrate de solicitar sus opiniones, y haz concesiones en donde puedas. Es más probable que los niños que se involucran en el establecimiento de las reglas las acaten.

• Haz lo más que puedas la noche anterior. Ayuda a tus hijos a preparar su ropa (si es necesario); pon la mesa para el desayuno; haz los almuerzos; pon el café en la cafetera; pon los boletos para el viaje, las mochilas, y cualquier otra cosa que se necesita para ir a la escuela junto a la puerta de salida.

• Establece la alarma en tu despertador más temprano. Yo sé que odiarás este, y lo siento. Pero el apurarse es el enemigo de los niños. Pon tu despertador para que suene 10 minutos antes de lo que pienses que necesitas. Si no tienes prisa, estarás más relajado con tus hijos. Simplemente, estarás más accesible, y ellos no necesitarán hacer berrinches para atraer tu atención. Una atmósfera caótica y apresurada no hacen una buena despedida para el día escolar.

• Sobrestima el tiempo de preparación de tu familia. Sea lo que sea el tiempo que crees que necesitará todo el mundo para estar listos para la escuela… ¡duplícalo! Si hay tiempo extra, pásalo haciendo algo divertido, inclusive imprevisto con tus hijos. Les ayudará a empezar su día felizmente, y es mucho mejor que apurarlos.

• Tomen los desayunos juntos. El pasar un tiempo de calidad juntos en el desayunador (sin leer el periódico, sin revisar el correo electrónico, sin concentrarse en la comida que se comen o dejan de comer), ayuda mucho para llenar el tanque de tus hijos. Sus momentos contigo se quedarán con ellos durante todo el día, recordándoles que ellos pertenecen a una familia que los quiere.
 
FUENTE: EL ARTE DE EDUCAR 2013



jueves, 4 de julio de 2013

FELICIDADES GENERACIÓN 2010 - 2013




ADIOS  SECUNDARIA

Son las 6 de la mañana, cuando se levantan de su cama y dicen… me tengo que ir a la secundaria, ese lugar en donde convives con personas que nunca te imaginaste que se volverían tan importantes en tu vida. Se vuelven más que tus amigos, te apoyan, te critican, te quieren, te ayudan, te pelean, te hacen enojar, te dan ánimos, cuando sabes que todo va de la fregada, rasgos claros de una familia. Eso es lo que son y lo que han formado a lo largo de tres años una familia de veintitantos individuos!

Solo tres años bastan para conocer los diferentes tipos de seres humanos que los rodearon, el enojón, el inteligente, la diva, el comelón, la buena onda, el amigable, el peleonero, la bailadora, el jugador, etc. Son toda una mezcla de individuos, nacidos de diferentes padres pero en un solo lugar, LA SECUNDARIA. El primer año es el más difícil, llegas y ves rostros nuevos, nadie se habla, nadie se conoce, es algo totalmente nuevo para ustedes, en ese momento habrían deseado no entrar a la secundaria, tal vez pensaron que sería lo más aburrido del mundo, lo que pasa es que no estaban lo suficientemente maduros, recaían en la influencia de la primaria, pero conforme va avanzando el tiempo se van dando cuenta que sí, la vida se va entrelazando, hacemos de la escuela nuestra segunda casa y a los maestros en nuestros padres.

Se van acostumbrando poco a poco a ver sus caras, todos los días a saludarse, a escucharse y a quererse, hasta que acaba el primer año, que es el primer paso. Viene segundo de secundaria después de vacaciones desean verse unos a otros, recordar sus voces, consejos, chistes y hasta cualquier tontería por no decir malas palabras, estaban ansiosos de retomar su camino, pero desafortunadamente cuando llegan no todos vuelven, algunos se salen de la secundaria para trabajar, otros se cambian de escuela por diferentes razones, en este segundo año, se veían muchos problemas, empezaron a ser más  desordenados, empezaron a formar grupitos para separar al grupo, se criticaban unos a otros a sus espaldas pero al fin y acabo lo hacemos, somos adolescentes.

Sus calificaciones empezaban a bajar y ustedes como si nada sin pensar en el futuro, se empieza hacer algo rutinario, lo que antes veían con entusiasmo, lo empezaban a ver como aburrido y difícil para algunos, pero se va terminando segundo año y todos de nuevo agarran la onda de que ya están a punto de entrar a tercero y que tiene que ser diferente, se acaba otro curso, salen de vacaciones y cuando vuelven entran por la puerta triunfales EL ULTIMO AÑO DE ESTA CARCEL, tal vez eso pensaron, pero llegan al salón y ven rostros nuevos y no ven otros y dicen que pasa! Se fue mi mejor amigo y ni se despidió de mí, nunca lo volveré a ver y ahí es cuando agarran la onda de que es el último año y es cuando deben estar más unidos que nunca, cuidarse las espaldas unos a otros para no reprobar y pasar al siguiente nivel.

Y los que nunca trabajaron se ponen las pilas por el miedo a reprobar y repetir año y los que trabajaron todo el año se sienten gloriosos por haberlo hecho, comenzamos hacer los trámites para ingresar a un bachillerato, ansiosos! Pero otros se dan por vencidos, no tienen ganas de luchar contra la vida y simplemente se dejan caer por la avaricia de traer un peso en la bolsa, no quieren saber nada de números y cuadernos, poco a poco avanza el año se van dando cuenta de que ya está a la vuelta de la esquina el fin, el fin de su estancia en algo que llegaron a odiar y amar… la secundaria de la que decían orgullosos, yo estoy en la telesecundaria Octavio Paz, pero eso se acabaría, unos caen en la depresión y comienzan a interpretar sus miedos de perder parte de su familia que habrían logrado hacer!

Pero hay algo que jamás olvidaran y es el hecho de que nunca más en la vida, pasaran otra vez por la secundaria que es momento de darse ánimos y de seguir adelante y que están a punto de recibir su certificado donde este su nombre impreso y su fotografía, pero a escasa una semana de su ceremonia de graduación cuando veamos dos o tres sillas vacías pensamos inmediatamente porque no ha llegado, en este día importante de su vida y que llegara tarde, después nos acercamos y vemos alguno que otro triste o hasta llorar por esa emoción que solo se vive en ese instante que jamás se volverá a repetir.

Mientras otros se echan ánimos  llegara el momento en donde el maestro comienza a nombrar uno por uno y los demás sentados aplauden lo más fuerte posible, y cuando por fin reciben su certificado. Ansiosos por sentir ese papel el cual fabricaron durante tres años, llegara el momento en donde todos se miraran y surja el algunos una que otra lagrima, es el fin! Ese podría ser el último día en que verán esos rostros que ya estaban acostumbrado a ver durante tres largos años, cada mañana con sueños y este uniforme que nos caracteriza.

Comenzaran a repartir abrazos como nunca, lo más fuerte posible, para que esa persona y su esencia los recuerde y nunca los olvide, tal vez no sepan que hacer si brincar, gritar de felicidad o llorar de tristeza, los más valientes dicen que más adelante se seguirán frecuentando, pero lamentablemente no será así para todos. Festejen y pisen por última vez ese piso que fue suyo durante tres años, en donde están dejando recuerdos, caídas, ilusiones, triunfos, desgracias, maestros, los chicles debajo del pupitre y sobre todo a tus compañeros y amigos.

Y por este escrito jovenes graduados de 3A, 3B y 3C, quiero decirles que estos tres años agradezcan a sus padres, por todo ese apoyo a sus maestros y revivan esas risas y momentos que pasaron juntos  y que se adoptaron como una familia que se volvieron parte de ustedes.

Cuando por los años no puedan correr, troten; cuando no puedan trotar, caminen; cuando no pueden caminar; usen un bastón, PERO NO SE DETENGAN, NUNCAN SE DETENGAN.

GRACIAS POR ESTOS TRES AÑOS

QUERIDOS EGRESADOS DE PARTE DE MIS COMPAÑEROS MAESTROS, SUS COMPAÑEROS ALUMNOS Y UN SERVIDOR PROFR. DAVID E. FRANCO ROMAN.

jueves, 20 de junio de 2013

SUSPENSIÓN DE CLASES

Aviso a nuestros alumnos y padres de familia de esta institución educativa que debido al arribo de la tormenta tropical Barry en nuestro estado, y en aviso oficial por el Gobierno del Estado, Protección Civil y la SEV, se suspenden clases en todo el estado de Veracruz en todos los niveles educativos
 
 
 
 
 
Se les invita estar al tanto de los avisos de Protección Civil y del Gobierno del estado de los avisos oportunos y la evolución de esta tormenta tropical y estaremos pendientes de cualquier comunicado y se los haremos saber por este medio.
 
 
 
 

lunes, 17 de junio de 2013

SEMANA ESCOLAR DE PROTECCION CIVIL

La dirección de la escuela telesecundaria Octavio Paz, llevo acabo la semana escolar de protección civil, en el cual se desarrollo un cronograma de actividades a lo largo de la semana, en donde cada grupo con su maestro responsable, se llevaron las actividades que vamos a describir día a día:

LUNES
 
 
 
 
Se elaboro y se repartieron los trípticos a los alumnos sobre la importancia de protección civil.

MARTES
Elaboración y colocación de carteles dentro y fuera de la escuela.

MIERCOLES
Señalización de áreas estratégicas dentro de la escuela y el simulacro.

JUEVES
Limpieza de áreas dentro y fuera de la escuela.

VIERNES
Conferencia a alumnos sobre la importancia de la Protección Civil.

NOTA:(Mañana mismo se subirán las evidencias fotográficas, ya que estas se archivaron en la computadora del centro de computo escolar, y no contamos con energía eléctrica).



Les damos a conocer este importante y completo documento para que lo descarguen, en donde nos explican a detalle los riesgos posibles del municipio de Chicontepec, Ver.
 
 
 
 ATLAS DE RIESGO DE CHICONTEPEC
 
 


lunes, 3 de junio de 2013

EXAMEN DE ENLACE





Jóvenes alumnos que tanto sabias que la Prueba de Enlace Educación Básica mide el desempeño individual de los estudiantes de 3º a 6º de primaria y los 3 grados de secundaria conocimientos, habilidades y competencias en las asignaturas de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética, a fin de generar un diagnóstico de su logro académico y así mejorar su rendimiento escolar.
 

Objetivos

* Evaluar los avances en las materias de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética.

* Dar seguimiento a los problemas de aprendizaje diagnosticados y mejorar la calidad de la educación básica.

* Obtener información de cada alumno, grupo y escuela para diseñar y corregir estrategias educativas.

* Utilizar los resultados de las evaluaciones para la toma de decisiones necesarias en el Proyecto de Gestión Escolar.


Características

* Este año por acuerdo de autoridades federales de evaluación educativa, la prueba se aplicará en fechas únicas por nivel educativo:

* Es una prueba con preguntas de opción múltiple que se presentan en un cuadernillo y se contestan en una hoja de respuestas para lector óptico.

* La aplicación se realiza en 8 sesiones, de 45 minutos cada una, durante dos días. Un grupo de escuelas participa en una prueba piloto, lo que implica un día más de aplicación con 3 sesiones extras de 45 minutos.

* Los alumnos no conservan las pruebas ni hojas de respuesta en los intervalos de cada sesión.

* La hoja de respuestas cuentan con una parte desprendible (talón) con un folio, que servirá como comprobante y para consultar y/o solicitar sus resultados.

* Las pruebas incorporan al final, preguntas para identificar a estudiantes de origen indígena y recabar información sobre su dominio del Español y su comprensión de las preguntas realizadas en el examen.



Aplicación

* La prueba se aplica con el apoyo de un Coordinador (externo) de Aplicación, el director del plantel y los Docentes-Aplicadores, del plantel intercambiando grupo. Por ningún motivo el docente podrá aplicar al grupo a su cargo.

* Participan  padres de familia observadores como testigos de calidad dentro del aula asignada por el Director de la Escuela donde estudia su hijo (a).



Resultados

Se darán a conocer en la página web www.enlace.sep.gob.mx a partir del mes de septiembre de 2012. Se podrán consultar resultados individuales por alumno con el folio del talón desprendible de la hoja de respuestas que entrega la escuela donde presentó. Para consultar resultados de la escuela requiere Clave del Centro de Trabajo (CCT), que lo puede localizar en la boleta de calificaciones o en la documentación oficial de la escuela de su hijo (a)

* En Internet consulta la página de Enlace Educación Básica.

* En la escuela donde se aplicó la prueba se le entregará la versión impresa del reporte de resultados.

El único requisito para obtener los resultados es el número de folio, el cual encuentras en la parte inferior del talón que se entrega al alumno al terminar la prueba.



Los resultados incluyen


* Los puntajes (200 a 800) en Español, Matemáticas Formación Cívica y Etica.

* Lugar que ocupa el alumno en su grupo, escuela, zona escolar y municipio.

* Nivel de logro académico obtenido (Insuficiente, Elemental, Bueno y Excelente) por alumno en cada materia.

* Recomendaciones para mejorar el aprendizaje en coordinación con el maestro (a) de su hijo/a)

 

jueves, 23 de mayo de 2013

REY Y REYNA DEL ESTUDIANTE

 

El día de hoy 23 de mayo en donde oficialmente se celebra el día del estudiante, en donde todo el personal, directivo, administrativo y docente en compañía de algunos padres de familia se festejaron con las acciones ya antes mencionadas a los más de 160 jóvenes alumnos de nuestra institución y de igual manera damos fin a las actividades en donde toda la escuela participo, y como punto final coronamos a los nuevos duques, príncipes y REY Y REYNA del estudiante 2012 – 2013.

Sin más que decir les dejamos algunas imágenes de los alumnos participantes:
 
 
 
En primer lugar despedimos a la que fuera Reyna del estudiante por un año y hoy dejo su corona a la nueva elegida de este ciclo 2012 - 2013
 
 
 
Los candidatos del Primer Grado Grupo 'A'
 
 
 
La candidata del Primer Grado Grupo 'B'
 
 

 
Los candidatos del Primer Grado Grupo 'C'
 
 
 
 
Los candidatos del Segundo Grado Grupo 'A'
 
 

 
Los candidatos del Segundo Grado Grupo 'B'
 
 

 
Los candidatos del Tercer Grado Grupo 'A'
 
 
 
 
Los candidatos del Tercer Grado Grupo 'B'
 
 
 
Y LOS GANADORES DE ESTE CERTAMEN DEL DIA DEL ESTUDIANTE...
 
 
 
REY Y REYNA DEL ESTUDIANTE
Carlos Alberto y Dora Alicia



 
Príncipe y Princesa del Estudiante
María Aline y Ricardo
 
 
 
 
Duque y Duquesas del Estudiante
Gustavo A. Marisela y Julisa
 


 
 
 

Los grupos campeones en los eventos deportivos que se realizaron son los siguientes:

 

FUTBOL VARONIL                                   CAMPEON           TERCERO ‘B’
FUTBOL FEMENIL                                   CAMPEONAS      SEGUNDO ‘A’
VOLIBOL VARONIL                                  CAMPEON           TERCERO ‘A’
VOLIBOL FEMENIL                                  CAMPEONAS      SEGUNDO ‘A’

 

   F e l i c i d a d e s


Alumas del Segundo Grado Grupo A

Las Bicampeonas de Futbol y Volibol Femenil
 
 
 
 
(SE ACTUALIZARAN MAS FOTOS)
 





miércoles, 22 de mayo de 2013

SEMANA DEL ESTUDIANTE




Como cada año lo hace la Escuela Telesecundaria “Octavio Paz”, no pasa en alto la semana del estudiante de nuestros queridos estudiantes y como es costumbre se realizan actividades deportivas y culturales en donde además escogemos a nuestra Reyna y Rey del estudiante de este ciclo escolar 2012 – 2013, y sin más preámbulos nos tomamos el atrevimiento de presentarles a los candidatos de este año en curso, así que felicidades a los participantes de cada grupo y por simpatía que gane el mejor…